高三学生演讲稿15篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的高三学生演讲稿,希望能够帮助到大家。
高三学生演讲稿1高三的学哥学姐们:
你们好!
在xx这片热土上挥汗奋斗了三年之后,你们将踏上高考的战场,首先,我代表高一、二同学,预祝你们旗开得胜,虽然我们来到新中的时间不长,但每天早晨都能听到你们朗朗的读书声,上学前总看到了你们焦急进班看书的身影,你们沉浸在书海中,为了理想与时间赛跑。
“十年寒窗磨一剑,高考场上把示君”,三年前,你们选择了新中这片热土作为理想的耕田,三年里,你们付出了太多太多,为的就是高考,三年后,这一天即将到来,永不言败,胜利最终属于你们,
在这剩下的时间里,你们要调整好心态,保持一个愉快的、适度紧张的心情参加高考,“有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴”,有付出必有回报,让我们以饱满的热情,积极的态度,拼搏的精神,去迎战高考,为新中再创新的辉煌,“胡马依北风,越鸟巢南枝”母校就远是你们温馨的港湾,愿你们常回母校转转,也为母校的振兴出力献策,使她的明天更美好、灿烂。
最后,祝你们高考顺利,心想事成。
高三学生演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先我想给大家讲一个故事:
曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地前进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。在队员们离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金重要的东西。
三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前面的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友,可那位朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里面全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。
难道他们真的什么都没有得到吗?
不,他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。
我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!
理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑……
理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实。
纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。
而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学,他的数学尤其很差。但他下定决心:中考数学一定要及格。从他下定决心,有了理想后,他便开始努力,他坚持“每天十道题,从头做起”。也许很多想考及格的同学都曾有过目标,但他们并没有为之去努力,最后也都无奈地接受了事实。而这位同学却为自己的目标而奋斗,我相信在明年的6月24号,他不会遗憾,因为他可以理直气壮地说:我有过理想,奋斗了,我不遗憾!
也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。
理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;
理想是树,需要奋斗的土壤来培育,
理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;
理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。
有了理想,为之奋斗,也许我们没有得到任何东西,但我们会到最后勇敢的说:我奋斗了,我不后悔!
原来理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!
高三学生演讲稿3尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这个美丽的季节和大家一齐相聚在绿荫如画的师大学校。
今日是一个激动的日子,因为我们经过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出;今日又是一个难忘的日子,因为从今日开始我们真正成为了四川师范大学,这所著名的学府的一份子
经历了六十多年风雨历程,师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统,那里不仅仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒,那里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下,在学术园地中勤奋耕耘,为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲,作为师大的一分子,将来我们不仅仅要完成自身的学习、科研任务,更要肩负起承接师大传统,传递知识火炬的使命。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!告别了黑色的六月,经过了考研的磨砺,如今我们,更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的三年。
从此刻起,让我们怀着一颗感恩的心,从点滴做起,努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训,勤奋学习,专心科研。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集,汲百代精华,共同携手,续写师大新的辉煌!
多谢大家!
高三学生演讲稿4同学们,今天是高三百日会战誓师大会。誓师就是临战时勉励将士,是非常古老而又庄严的人类行为。我国最早的经典《尚书》就收录了许多誓师时的讲话。誓师是为了壮行,在古代壮行要喝壮行酒,今天,我代表高三年级全体老师,以语言代酒,为你们,1600多名考生助力加油!我相信你们一定能够蟾宫折桂,各领风骚,一定能够不负众望,各得其所。
还有100天了,有的同学心急如焚,甚至悲观绝望,认为为时已晚。100天能做什么?我带着过来人的经验告诉大家,100天能做很多事情。100天曾经改变过人类历史——文科的同学应该知道,100天曾经改变过一个国家的历史,100天,曾经改变过无数家庭的历史, ……此处隐藏10194个字……般无赖的情况下给他办了退学手续,然后,他去了东风一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去炳草岗德克士打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。
我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。
有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。
高三学生演讲稿14各位老师好,我是来自A小学的KK,我今天演讲的题目是——《书法伴我成长》
在我刚上小学一年级的时候,妈妈说我太顽皮,读书写字很不静心,担心我学习成绩跟不上,于是,妈妈便跟我打商量:KK,我给你找个书法老师学书法呗!
这是我第一次从妈妈口中听到“书法”两个字,感觉很新鲜,这也是在我有限的汉语词汇记忆中,第一次把“书法”二字下意识地储存于脑海,我俏皮地问妈妈:妈妈,什么叫书法呢?
妈妈一时也答不上来,只是很简单地回了我一句:就是让你去学写字呀!
我摸了摸后脑勺,对妈妈“嗯”了一声,一副懵懂的样子。妈妈见我有点好奇,又耐心地跟我说:KK,学书法不单是写你现在的铅笔字哦,还可以学毛笔,就是沾着墨水在宣纸上写字,还可以认识很多的字体,知道很多的书法家,了解很多的书法知识,你愿意去学吗?
听妈妈这么一番解释,我的脑海突然闪出一个念头——我一定要去试试!
妈妈没有跟我开玩笑,那年暑假,果真给我报了个书法班,我也在那个书法班里,第一次认识了教我书法的陈老师。
在书法课堂上,有很多的同龄孩子也在学书法,特别是那些高年级的大哥哥大姐姐们写的字真是太漂亮了,让我大开眼界。虽然很多的字我都不认识,但我就是看着特别的喜欢,特别的羡慕,想想要是我也能写得那么漂亮,那该多好啊!
也就是从那一刻起,我便萌生了一个小小目标:我一定要努力学习,一定要把字练好,不辜负妈妈对我的期望与最温暖的爱。
记得第一堂书法课,老师耐心地从教我正确的坐姿,到规范的执笔,再到简单笔画的起笔、行笔与收笔的连贯动作,再到汉字的笔画顺序,在一笔一划、一横一竖、一撇一捺的练习中,让我对学习书法有了一个明朗的方向与清晰的坐标,在后来每一堂书法课的反复练习中,让我感受到了汉字的形态之美与独特魅力!
随着学习时间的推进,我发现我书写时的笔画更稳了,不会随便涂鸦,也不会快刀乱麻,更不会横如干柴撇如树杈了,而是真正有了一点规范的笔画与接近书法字形的味道。
在学习书法的过程中,让我懂得了书法并不是简简单单的写字,也并不是简简单单的汉字笔画组合,书法包容与涵盖的东西太多太多。陈老师告诉我,书法是中国传统文化的符号,是我们中国的国粹,它历史悠久,源远流长,我们去学习它,走近它,靠拢它,都是为了去传承与弘扬祖国的传统文化,在这当中,我们这些小小少年们,更应勇于担当,更应付出更多的努力!
老师还告诉我说,书法有着深厚的文化积淀与人文内涵,我们学习书法,可以最大化地培养与熏陶我们的思想品德与人文情怀。通过学习书法,塑造我们健全的人格,让我们这些正处于学生时代的青少年,德、智、体、美、劳得于全面提升与发展!
时光不待,与日俱进,我发现我已渐渐爱上了书法,爱上了学习,也深深感受到了父母对我的一片苦心与期望。
最让我开心与骄傲的是,在学习书法的过程中,我懂得了很多的书法常识与课外知识,这也是我最珍贵的成长碎片与美好印记。
从中国书法各种书体的演变,从秦代的李斯,东晋的王羲之,到汉、唐各书家的经典法帖与历史典故,从中国文房四宝,毛笔的发明、构造与分类,从中国名砚的生产地,从端砚、歙砚,从宣纸的制作与品鉴,生宣与熟宣的识别,从各个古帖的帖名与风格流派,从“永字八法”的特点与要领,从宋、元、明、清、民国等各个不同历史时期的书法变迁,不一而足……
老师带着我穿越千年,像电影一样反复回放,让我在书法的世界里我将与书法快乐荡漾,健康成长!
我的演讲完毕!谢谢大家!
高三学生演讲稿15尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高三这一年就像是一场电影一般缓缓的拉开了帷幕,而我们也已经度过了半个高三了,面对接下来的这半年,我想对于我们来说,是至关重要也是最为具有挑战的。所以同学们,此时此刻的我们,心里是不是都装满了勇气了呢?如果你的勇气和魄力还没有集满,那今天就让我们一起去收集,一起去积累吧!
首先我想和大家分享一个小故事,而这个故事的主人公就是我。初中的时候我很顽皮,总是喜欢翘课出去上网,有一次上网被老师亲自抓到后,我还是很倔强,不愿意承认错误。老师没有办法于是叫来了家长,我父母是很严格的人,当他们得知我做了这样的事情之后,把我带回去狠狠的收拾了一顿。我想这时候就有很多人想,我是不是在被收拾一顿之后就改过来了。答案是并没有。我有所改变不是因为父母的这一顿收拾,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望时,我看见了他们辛苦的背影,这时我也想起了父亲打我时脸上难过且心痛的表情。
父母默默的付出,但从未向我道过一声抱怨,甚至是连我犯错时都没有为自己喊一声辛苦。他们总是问我,“你是为自己而活吗?这是你自己的人生。”当时我不明白,但现在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的决定所有的举措都是我自己带来的,而这个结果也得我自己承担。自那以后,我改变了很多,我开始花费心思学习,我也开始想尽办法给自己多加一点分。终于在中考这一次大战中,我抗旗而归,让父母有了笑容。
现在高三了,我的父母仍依旧这样告诉我,要为自己而活,因为这是我的人生。不管我们将来要经历什么,这都需要我们自己去负责。所以同学们,不管这次高考我们获得怎样的成绩,我们都要清楚,我们的人生要自己做主,不管未来的道路如何,我们都要做一个敢作敢为的人,做一个勇敢无畏的人,做一个堂堂正正的人。高考是一场“战争”,同时也是让我们认识自我的一场测试,所以不管我们现在如何,我想我们都要努力一点,勇敢一点,去追求自己想要的东西,去实现自己的理想。只有这样,我们才能对得起自己的青春,才能对得起父母对我的理解和宽容,也才能对得起我们三年高中的努力和勇敢。同学们,加油吧,未来是我们的未来,成功也会是属于我们的成功!
我的演讲完毕,感谢各位!
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