精选活动策划模板汇编4篇
一、目的
1、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
2、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心力。
二、宗旨思路:
为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院护士节演讲比赛”活动。
三、基本描述:
1、所有职工均可报名参加。
2、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)
3、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一1、二1、三2等奖)
4、设个人奖10名(特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)
5、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。
四、设置场所(某楼层大厅)
布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席
人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。
费用预算:60元会场布置:
1、条幅,10元
2、单位奖状4个、个人奖状或证书20个20元
3、个人奖品本子20个20元4、其他10元
五、比赛时间:
护士节当日上午或晚上(7点至9点)
六、演讲比赛通知:
以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。
一、活动背景:
为构建温馨和谐的宿舍环境,激励广大学生讲卫生、树新风,深化精神文化生活,营造出一种优良的生活和学习环境,让全体舍员参与宿舍卫生清洁,使宿舍内外焕然一新。针对宿舍内普遍存在的学风不浓、物品乱放、地面不净、桌面不结、床铺不整、卫生间不洁净以及人走未断电等问题,按照学校、学院的要求,水土学院女工部与自律部特举办此次“优良学风”宿舍评比活动,意在督促同学们构建一个整齐有序的良好的生活环境,促进同学们的身心发展,以便更好地投入到学习中去。
二、活动对象
水土学院XX、XX、XX、XX四个年级所有学生宿舍
三、活动时间
XX-XX学年度第二学期3月27日到6月30日
四、评选标准
学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的重要场所,学生宿舍良好的学风及个人卫生环境对高素质的人才培养具有重要作用。为进一步增强学生宿舍凝聚力,浓厚宿舍学习风气,美化宿舍环境。形成促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的.良好局面,根据学院的要求,优良学风宿舍的评选标准为以下几点:
(一) 风气健康向上,成员团结友爱,宿舍具有较强的凝聚力;
(二) 学习风气浓厚,成员学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,学习风气明显改善;宿舍室雅人和,文化氛围明显浓郁;
(三) 自觉遵章守纪,做到"两提倡,两禁止",即提倡文明守信、刻苦学习,杜绝抄袭舞弊、迟到旷课和早退等扰乱课堂教学秩序的不良行为;提倡文化浓郁,和谐清洁,禁止夜不归宿、卫生脏乱差(包括宿舍物品杂乱、乱扯电线、乱挂乱贴、地面不净、桌面不洁、床铺不整以及卫生间不洁净等现象)、沉溺于网游等违反学院纪律、危害身心健康的不良行为;
(四) 积极参加各种学习竞赛,学术讲座,科技创新、创业活动;
(五)宿舍卫生环境良好,无违反学院卫生评比标准的行为;
(六) 凡有下列情形之一者,取消评为“优良学风”先进个人的资格:
1、宿舍成员有不遵守法律法规、校规校纪现象,且受到相关处分者。
2、宿舍成员中在本学年内考试有作弊者。
3、宿舍内使用、存放违章电器或违禁物品,宿舍卫生情况特别差者。
五、活动方案
1、水土学院XX、XX、XX、XX级所有宿舍均为参选宿舍,所有同学均为参选人选。
2、活动期间自律部、女工部每周不定期(该次卫生不合格者不通报,计入“优良学风”评比成绩)分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。在评选过程中,学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的床铺打分(十分制)和宿舍整体打分(十分制)相结合的方式,并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。
3、每月一统计,对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖,进行物质奖励,同时,评出月末“最差宿舍”一个,扣除0.2分(宿舍内每个人均扣0.2分)以示警戒。学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人,评选比例同上,并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。
六、评委组成
由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分,同学们提出意见,初步定出获奖名单,最后由团委老师审核把关,确定最终获奖名单。
七、奖罚制度
经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰,公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹,以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。
先进宿舍:分为一、二、三等奖,
一等奖: 宿舍内每个成员加0.2分
二等奖: 宿舍内每个成员加0.15分
三等奖: 宿舍内每个成员加0.1分
先进个人:分为一、二、三等奖,每个优良学风宿舍评选出一人
若此人在一等优良学风宿舍内,加0.25分
若此人在二等优良学风宿舍内,加0.2分
若此人在三等优良学风宿舍内,加0.15分
八、说明
1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。
2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。
3、“优良学风”先进个人加一次学分,不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。
4、如对此方案或评比结果有何疑义,可找学院女工部或自律部进行具体咨询。
女工部咨询人:于丽丽 自律部咨询人:马秀通
水利土木工程学院团委
学生会女工部、学生会自律部
学生会各年级分会
XX年3月25日
一、活动地点:
华士中心幼儿园小一班教室。
二、活动目标:
激发幼儿的阅读兴趣,发展幼儿的口语能力。
三、活动准备:
幼儿带一张全家福照片。
四、活动过程:
1、将照片布置教室内,让幼儿去找找自己的照片,并在家长的帮助下,回忆照片是什么时候,在什么地方拍的,说说照片里的故事。
2、请幼儿介绍自己的爸爸妈妈,说说照片里的故事。
3、请家长介绍自己孩子的优点。说说自己怎么关心爱护孩子的。
4、请幼儿说说自己“爱爸爸妈妈”的表现的。
五、活动小结:
通过本次活动,增进了家长与幼儿之间的亲情,同时让家长了解到阅读活动的形式上多种多样的,只要做个有心人,就能在日常生活中发现各种教材,从小培养幼儿的阅读能力和口语表达能力。
亲子活动:
亲子种子粘贴画
活动目的:
1、为了培养幼儿对粘贴画的兴趣,而且让他们和父母共同合作,体会着和父母粘贴的乐趣。
2、锻炼孩子的动手能力,增进家人、同伴之间的情感。
活动准备:
1、《种子粘贴画》课件和图片。
2、收集不同种类的种子如“瓜子、芝麻、绿豆、黑米、大红豆等,每个家庭一份。3、各种颜色卡纸画、胶水、棉签、餐巾纸若干。
活动过程:
1、张贴通知,要求以家庭为单位参加活动。
2、利用网络选取一些种子粘贴画的图片,每户一份。
3、每户家庭选择一张种子粘贴画的图片。
4、根据选择的图片,每户家庭领取制作种子粘贴画所需要的材料,并在规定的时间内制作种子粘贴画。
5、请幼儿和爸爸妈妈一起把画编成小故事讲一讲。
6、将每户家庭制作好的种子粘贴画放在一起进行评比,评选出优胜家庭。
7、将制作好的种子粘贴画在园内展示。
温馨提示:
1、尽情发挥想象,作出精致的种子粘贴画。
2、家长制作种子粘贴画的过程中,注意安全,防止幼儿种子塞入身体,口、耳、鼻等部位。
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