【推荐】主题活动策划模板9篇
主题活动策划 篇1一. 活动名称、主题
发挥团员先进,立志成才报国参观革命烈士陵园爱国教育活动。
二. 活动内容
1. 参观纪念馆,了解烈士们先进事迹,向烈士们学习革命精神,立志成才报效祖国。
2. 在陵园中组织带团徽、打团旗、唱团歌活动。
3. 同学们在陵园自由活动,放松心情。
4. 组织聚餐。交流讨论出行收获,大家一起畅谈内心想法。
三. 活动目的
激励同学们树立艰苦奋斗的革命精神,从优秀的革命烈士的事迹中了解当今社会的优越性。使同学们懂得知足,奋发图强,积极上进。以一颗甘愿奉献的心为祖国富强做出贡献。除此之外,加进同学们之间的沟通了解,使支部更加团结,并且相互学习彼此长处。
四. 活动主办方
10级应用心理团支部。
五. 活动时间
20xx年11月6日
六. 活动地点
湖南省长沙市烈士陵园
七. 活动需要的器材、道具
相机、聚餐所需食品
八. 活动对象
全体团支部成员
九. 实施步骤
1. 准备阶段(10.30-11.5)
11.3 对资金进行预算,联系包车
11.4 采购活动所需物品
11.5 向同学们详细交待有关事项
2. 实施阶段(11.6)
上午,8:10在校门口集合上车。到达目的地后在门口集合清点人数后先参观纪念馆。中午在园内组织唱团歌然后聚餐。饭后同学们自由活动。下午3点半左右再次集合谈论出行感受。
3. 总结阶段(11.8)
开班会就向革命烈士学习高尚品格进行深入讨论。
十. 宣传、报道
文字宣传稿、通知
十一.活动组织人员工作安排
负责人:杨柳依、陈一夫
成员任务:
石亮、周婷、赵婷负责采购
李中负责联系包车
李新霞收集总结同学们的建议
小组长(覃雅兰、刘璐、付加伟、向宇、蔡圆圆)负责各组人数清点,通知集合地点、时间。
主题活动策划 篇2一、前言:
秋风送爽,金桂飘香。又一个金秋时节到来,我们满怀一种对大学生活的无限憧憬和美好期待,踏进了一所崭新的校园湖南交通职业技术学院。走进校园,映入我们眼帘的一切都是崭新的,一座座高大美观的建筑耸立在我们的面前,它们无一不向我们展示了新校园的美丽风光。
细心关切的老师、热心帮助的学长学姐、团结友爱的同学给予我们这些异地求学的莘莘学子一种家的温暖。在这美丽校园里我们无时无刻不能感受到家的温馨。
二、活动主题:
交院是我家
三、活动目的:
促进全院师生对新校区建设的关注,激发师生爱校之情
四、举办单位:
路桥工程学院团总支组织部
五、活动时间:
20xx年xx月xx日
六、活动地点:
路桥楼
七、活动对象:
路桥工程学院10级各支部
八、活动内容:
1)演讲比赛。每个班必须准备3-5份切合活动主题的演讲稿,演讲稿字数不得少于1000字。演讲结束时收演讲稿。
2)互动节目。每个班必须准备3-4个互动节目与本次活动主题相关。
3)PPT(幻灯片)展示。每个班必须制作2个符合活动主题的PPT(以交
院人文图片为主),并在支部展示,结束后上交。
九、前期准备:
1)拟定策划书和通知。
2)召集组织部成员召开部门例会,分配任务。
3)召集各支部组织委员开例会,告知本次活动。
4)通知宣布部制作活动海报,并准备好奖品、安排好工作人员。
十、活动流程:
1)以支部为单位,以交院是我家为主题开展主题班会。
2)各支部确定并上报开展班会的时间,路桥工程学院团总支组织部派遣
两名的特派员对班会开展情况进行评分。(详细评分项目见评分细则)
3)由路桥工程学院团总支组织部统计出活动的总成绩,评选出前三名。
4)在活动结束后将给优胜支部颁发荣誉证书,并给予一定的奖励
十一、人员安排:
支部名称
活动时间
活动地点
特派员姓名
备注
桥隧1001
桥隧1002
路桥1001
路桥1002
路桥1003
路桥1004
路桥1005
路桥1006
路桥1007
路桥1008
测量1001
测量1002
监理1001
监理1002
监理1003
路管1001
路管1002
城轨1001
十二、注意事项:
1)必须在活动前2天上交活动具体时间地点。
2)演讲稿必须用材料纸书写。
3)互动节目的内容必须积极向上。
4)主题班会当天必须严格考勤,保证班会纪律。
5)活动开展时不得迟到早退,手机调成震动或者关机。
6)活动结束后,由特派员收演讲稿。
7)活动结束离开时各班安排人员清理活动场地。
十三、评分细节:
纪律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)
迟到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)
场景布置:整齐、美观、有新意(15分)
互动内容:表演内容(10分)、表演效果(10分)
PPT制作:简洁、美观、紧扣主题
十四、奖项设置:
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
十五、经费预算:
物 品
单价(元/个)
数量(件)
总价(元)
荣 誉 证 书
2
6
2*6=12
奖 品(笔记本)
5
6
5*6=30
打印纸(含打印费)
0.1
80
0.1*80=8
合 计(元)
50
主题活动策划 篇3一、活动引言
在经济与管理学院十周年院庆之 ……此处隐藏2976个字……下来,以便后期整理。
(8)文艺委员在活动现场拍照。
3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。
七、活动流程第一板块
(明确理想信仰的重要性)
1、全体欣赏励志歌曲<>。
2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。
3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想 正式开始。
第二板块
(了解在校学生对未来思考的基本情况)
1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,
描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。
2、采取辩论赛的形式,辩题为“考研or就业”,从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论,为同学们的未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛,引导同学们如何正确规划自己的职业生涯,为以后做好准备。
第三板块
(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)
1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。
2、由学生代表讲述自己在大学中的收获,坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事,并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念,同学一起分析讨论。
3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片,观看后谈谈自己的感受。
第四板块
(总结此次班会)
1、有请嘉宾对本次班会进行总结。
2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。
八、活动后期工作1、班会完后,班委进行会场的清理与打扫。
2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗,整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。
3、班长制作并分发调查问卷,了解同学们的思想动态,及活动后的收获。
4、宣传委员完成通讯稿和总结。
九、活动预算项目
经费(单位:元)
会场布置
70
邀请函
10
饮用水
10
纸杯
10
共计
100
主题活动策划 篇8一、活动主题
活力青春,秀出风采
二、活动背景
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、校风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。当然。学风,顾名思义,也可引申为学生整体的风貌。而青春活力、敢于展现自我风采正是当代大学生的特点。
三、活动目的
1、更加丰富学生的课余生活,体现积极向上的学生风貌。
2、提供一个有效的平台让学生展现自我风采,锻炼学生的胆量。
3、提高系内学生参与活动的积极性和增加学生间的互动与交流。
四、活动时间
12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50
五、活动地点
待定
六、活动策划举办方
信息工程系团总支
七、活动对象
10信管一班、10计科一班、11信管一班、11计科2班的学生代表(每班15人)
八、活动嘉宾
院团委部长和学院其他系组织部部长
九、活动进度安排
a、活动前期安排
详见附录一
b、活动当天安排
详见附录二
注:1所有工作人员当天要佩戴工作证
2各部门必须准时到场
十、详细节目安排
环节一:歌曲大合唱
关掉全场灯源,由团总支干事演唱励志歌曲(20人),引出活动开场。
环节二:开场
主持人宣布活动开始,并介绍嘉宾。
环节三:视频播放
由组织部工作人员播放体现我系学生风貌的视频。
环节四:诗歌演讲与朗诵
三名学生代表进行诗歌的演讲与朗诵。
环节五: 趣味有奖游戏
1.传瓶子问问题游戏
2.手舞足蹈
游戏规则1:音乐起瓶子传(任意的传) 音乐停,瓶子在谁那选出谁。依次选出八个人,然后进行问问题。
游戏规则2:选出的人听主持人口令列如:左手举起来啊,右手举起 起来。左手放下去啊左脚抬起来。越来越快····或者突然停顿。动作错误者先出局)
注:游戏一中没答对问题的同学和游戏2中动作出错的同学要接受相应的惩罚。
环节六: 主持人唱歌
由主持人唱符合主题又带幽默气氛的歌曲向观众道晚安。
环节七: 结束
具体环节用时
详见附录三
十一、经费预算
详见附录四
十二、注意事项
1、注意各个环节进行的流畅,衔接的自然。
2、注意时间的把握,控制好场上的局势,要求主持人和工作人员尽力维护好。
3、注意场下观众保持安静和杜绝暗示等作弊行为。
4、比赛场地应该提前确认跟布置好,联系好各个相关的工作人员,确保当天进行的各种设施正常,如突发情况也可以及时得到维护。
5、注意当天嘉宾的准时签到。
注、应急措施
1、观众回答环节注意不要太冷场。
2、对于时间上的把握不到位的话,应提醒主持人的进度和速度。
3、对于当天的设施提前检测,如有需要及时修复。
4、比赛前着重提醒观众保持安静。
主题活动策划 篇91、活动时光:_x
2、活动地点:_x
3、活动资料:这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力,为同学们带给良好的英语沟通环境为目的,透过同学们的交流互动提高口语潜力,由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。
4、组织人员:
5、辅导教师:_x
6、参加人员:英语协会会员。
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动资料贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
(5)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
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